Communications

Lemay (2019). Agir collectivement pour favoriser l'inclusion scolaire des jeunes qui vivent des problématiques multiples et complexes. AIFRIS
Lemay, Grégoire, Bouchard et Dallaire (2014) Charte des compétences-phase II-RÉIJQ-16-10-2014
Lemay (2009) Rôle du coordonnateur-médiateur-Acfas (Ottawa)-mai 2009
Lemay (2016) Premiers effets perçus-Loi 10-Résultats de recherche--LL-15-10-16
Lemay et Giguère (2009) Participation parents-ÉIJ-Tunisie- avril 2009
Lemay et Lapointe (2011) Savoir agir-Rôle et compétence coordo ÉIJ-AIFRIS-29-6-2011
 
 
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